Une équipe de scientifiques britanniques a identifié l’une des principales protéines impliquées dans l’apprentissage et la formation des souvenirs.

Les résultats, publiés dans la revue Proceedings of the National Academy of Sciences (PNAS), ont d’importantes implications sur l’étude de la maladie d’Alzheimer. Les chercheurs ont été financés partiellement par une subvention d’excellence Marie Curie du sixième programme-cadre (6e PC) de l’UE.
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