Des chercheurs de l’Université catholique de Louvain et du Boston Children’s Hospital (USA) ont découvert des différences structurelles dans les connexions cérébrales des enfants atteints d’autisme, en utilisant les électro-encéphalogrammes (EEG) pour mesurer les communications électriques au sein du cerveau.
Ces derniers présentent des connexions redondantes entre des zones adjacentes du cerveau au détriment des connexions à plus longue distance.
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